Indikator : Siswa dapat menganalisis dan menjelaskan perbandingan antara kebudayaan Yunani dan Romawi kuno.
Soal
1. Dua suku asli yang besar yang membentuk bangsa Yunani yaitu, suku ......
a. Barbarian dan Sumerian c. Dorians dan lonians e. Sparta dan Athena
b. Persian dan Barbarian d. Dorians dan Sumerian
2. Kawasan Romawi adalah daerah berupa semenanjung yang sekarang dikenal dengan semenanjung ......
a. Mediterania c. Balkan e. Malaka
b. Italia d. Hindia
3. Akibat 2 kebudayaan yang sangat kontras di Yunani, maka timbul dualisme ketatanegaraan yang dikenal dengan sebutan .........
a. Dorians dan Ionians c. Ionians dan Athena e. Sparta dan Dorians
b. Sumeria dan Dorians d. Athena dan Sparta
4. Leluhur bangsa Romawi adalah bangsa .......
a. Harappa c. Latium e. Aria
b. Dravida d. Mongolia
5. Negara kota pada Yunani di sebut dengan .......
a. Cape Town c. Capital City e. Polis
b. Downtown d. Pilus
6. Kebudayaan dari suku mana yang sebagian besar di adopsi oleh bangsa Romawi .......
a. Barbarian dan Sumerian c. Dorians dan lonians e. Sparta dan Athena
b. Persian dan Barbarian d. Dorians dan Sumerian
7. Perbedaan yang paling mencolok antara Sparta dengan Athena adalah ......
a. Penduduk c. Daerah e. Sistem Pemerintahannya
b. Undang – Undang d. Mata Pencaharian
8. Kebudayaan Romawi ini selain didapat dari bangsa Yunani sendiri, juga diperoleh dari orang- orang Etruscan yaitu bangsa-bangsa pelaut dari .......
a. India c. Madagaskar e. Mesir
b. Mesopotamia d. New Zealand
9. Salah satu ciri khas dari penduduk Athena ini adalah keinginan dan usaha mereka dalam menciptakan apa yang kemudian amat terkenal dengan istilah ......
a. Demokrasi c. Inagurasi e. Ilustrasi
b. Dekorasi d. Irigasi
10. Sebagai bangsa yang dikenal kuat dan haus dalam berperang dan tidak pernah berhenti memperluas daerah jajahannya, kepribadian Romawi tersebut selanjutnya mereka tuangkan dalam karya-karya arsitektur bangunan mereka yang mempunyai ciri menonjolkan kemegahan, kekuatan dan kebesaran mereka. Beberapa contoh karya mereka yang terkenal adalah .....
a. Temple of Fortune Virilis c. The temple of Venus e. Aquaduct
b. Kuil Pantheon d. Semua Benar
Kunci Jawaban Soal
1. c 6. c
2. b 7. e
3. d 8. b
4. c 9. a
5. e 10. d
KISI KISI Soal Berdasarkan Kurikulum
| No | Pokok Bahasan | No. Soal | Kategori Kognitif | Jml | |||||
| C1 | C2 | C3 | C4 | C5 | C6 | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| | Perbandingan antara kebudayaanYunani dan Romawi kuno. | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 | | | V V V | V V V | V V | V V | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
| Jumlah | | 0 | 0 | 3 | 3 | 2 | 2 | 10 | |
Uji Reliabilitas dan Validitas
| No | Nama | Nomor Item | Skor Total | Ganjil X | Genap Y | Awal x | Akhir y | X2 | Y2 | XY | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||||||||
| 1 | John Lennon | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 7 | 4 | 3 | 3 | 4 | 16 | 9 | 12 |
| 2 | Aura Kasih | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 7 | 5 | 2 | 4 | 3 | 25 | 4 | 10 |
| 3 | Gemma | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 7 | 3 | 4 | 4 | 3 | 9 | 16 | 12 |
| 4 | John F.Kennedy | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 9 | 9 | 9 |
| 5 | Marylin | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 6 | 4 | 2 | 4 | 2 | 16 | 4 | 8 |
| 6 | Jimm Morisson | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 9 | 9 | 9 |
| 7 | Paul McCartney | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 6 | 4 | 2 | 3 | 3 | 16 | 4 | 8 |
| 8 | Yoko | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 5 | 5 | 0 | 3 | 2 | 25 | 0 | 0 |
| 9 | Hitly | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 9 | 4 | 6 |
| 10 | Gory | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 5 | 4 | 1 | 4 | 1 | 16 | 1 | 4 |
| Jumlah | | 38 | 22 | 35 | 25 | 150 | 60 | 78 | |||||||||||
rxy = N ∑XY - (∑X) (∑Y)
√ { N∑X2 _ (∑X)2 } { N∑Y2 – (∑Y)2 }
= 10 . 78 – (38) (22)
√ {10 . 150 – (38)2 } {10.60 - (22)2 }
= 780 – 836
√ (1500 – 1444) (600 – 484)
= - 56
√ 56. 116
= - 56
√6496
= - 56
80,59
= - 0,69
r11 = 2 r ½ . ½
(1+ r ½ . ½ )
= 2 . – 0,69
1 + ( - 0,69 )
= - 1 , 38
1, 69
= - 0, 816